Leerlingenraad

De leerlingenraad van De Weijerwereld

Op De Weijerwereld vinden we het belangrijk dat kinderen kunnen meepraten over hun school. Daarom hebben we een leerlingenraad. De raad denkt namens alle leerlingen mee over hoe we onze school beter, leuker en veiliger kunnen maken.

Aan het begin van ieder schooljaar kiezen de groepen 4 tot en met 8 ieder een vertegenwoordiger. Leerlingen die willen deelnemen, stellen zich kandidaat en vertellen hun klas wat zij voor de groep en de school willen betekenen. Daarna brengt ieder kind één stem uit. Zo ervaren leerlingen in de praktijk hoe democratisch kiezen werkt.

De leerlingenraad komt meerdere keren per jaar bijeen. De leerling uit groep 8 die het jaar ervoor al deelnam, leidt de vergadering samen met de directeur en helpt de nieuwe leden op weg. De raad haalt ideeën en vragen op uit de groepen en bespreekt deze met de schoolleiding. Ook wordt voor iedere vergadering een vertegenwoordiger van de ouderraad uitgenodigd. De leerlingenraad heeft een eigen budget om ideeën te kunnen uitvoeren.

De onderwerpen zijn heel verschillend. Leerlingen denken bijvoorbeeld mee over nieuwe lesmethoden of over afspraken en materialen voor het buitenspelen. Eerder hebben zij meegedacht over een duikelrek en de afspraken voor de skatekuil. Tijdens het overleg oefenen de leden om naar anderen te luisteren, hun mening uit te leggen, samen keuzes te maken en terug te koppelen wat er is besproken. Zij maken zelf een verslag en vertellen hun groep wat er met de ideeën gebeurt. De leerlingen van groep 8 informeren ook groep 3. Na iedere bijeenkomst delen we een verslag op de website.

Zo geven we leerlingen een stem in hun eigen school. Ze leren verantwoordelijkheid te nemen, rekening te houden met verschillende meningen en samen bij te dragen aan hun omgeving. Dat past bij onze visie om kinderen op De Weijerwereld te laten groeien als wereldburgers, met democratie en burgerschap als onderdeel van hun dagelijkse schoolleven.

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

De leerlingraad is van start

Op 25 september kwam de leerlingraad van De Weijerwereld voor het eerst bij elkaar. Leerlingen uit groep 4 tot en met 8 vertelden waarom zij lid zijn geworden. Ze willen meedenken over de school, ideeën van andere kinderen delen en helpen om de school nog fijner te maken.

Zo werkt de leerlingraad

De leden halen vragen en ideeën op in hun eigen groep. Van deze punten wordt een agenda gemaakt. Tijdens de vergadering luisteren de leerlingen naar elkaar, laten ze elkaar uitpraten en leggen ze uit waarom ze iets vinden. Na afloop vertelt ieder lid in de eigen klas wat er is besproken. Na iedere bijeenkomst delen we ook een verslag op de website, zodat ouders en andere belangstellenden kunnen volgen wat de leerlingraad bespreekt.

Een leerling is voorzitter van de raad. De leerlingen gaan stap voor stap ook zelf de verslagen maken. De ouderraad ontvangt de agenda en het verslag en wordt uitgenodigd om bij de bijeenkomsten aan te sluiten.

De eerste onderwerpen

De leerlingen vertelden dat sommige wisbordjes en wisdoekjes niet goed werken. De leerkrachten hadden dit ook al opgemerkt. Het onderwerp komt in de volgende teamvergadering aan bod. Daarbij kijken we naar een oplossing die goed werkt en lang meegaat.

Ook vroegen leerlingen of er genoeg basketballen en springtouwen zijn. De leerlingraad gaat eerst onderzoeken hoeveel er zijn en hoeveel iedere groep kan gebruiken. Daarna bespreken de leerlingen of zij dat voldoende vinden en waarom. Met hun bevindingen komen ze terug in de leerlingraad.

De volgende bijeenkomst is op 20 november. Dan kijkt de leerlingraad ook naar de afspraken over hoe zij samenwerkt. De leerlingraad past bij onze visie op De Weijerwereld: kinderen leren hun stem te laten horen, naar andere meningen te luisteren en samen keuzes te maken. Zo oefenen zij met democratie en burgerschap en groeien zij als wereldburgers.